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影響學習成績的六個不良習慣

來源:網絡資源    作者:中考網整理    2019-12-30 16:18:15

說兩句

  在許多時候,中考生的學習成績不理想,就是由于有一些壞的學習習慣導致的。好的習慣會讓中考生終生受益,壞的習慣會將中考生拖入學習的泥沼,難以自拔?纯茨愕闹锌忌袥]有以下這些壞習慣,如果有,一定要改正哦。

  一、有錯也不改

  作業本發到手里,雖然上面有許多老師的訂正,可很少往心里去;測驗題和考試卷基本都是只看看分數便扔到一邊,從不認真分析原因、檢查和修改錯誤。學習是一個積累知識的過程,同時也是一個查漏補缺的過程。一門課程,你的知識漏洞越少,說明你學得越好,考試時的成績也會越高,那些考試時出錯的地方往往是你的知識漏洞最大的地方。

  備注:幫中考生整理一個“錯題集”,每次作業、測驗和考試之后,讓中考生將其中做錯的題目都記錄下來,這些很可能就是中考生的知識漏洞,家長要督促中考生經?纯催@些題目,時間長了漏洞就會補上。

  二、不復習就做作業

  做作業前不看書,不看參考資料,不先消化和理解所學的內容,作業拿過來就做,做完了萬事大吉。

  作業是每個學生必須要獨立完成的任務,它的目的是要讓學生正確、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。如果中考生不求甚解地完成了作業,根本就起不到這些作用。

  三、學習無計劃

  學習上不明白自己要干什么,該干什么,總是讓老師和家長在后面推著走。

  凡事預則立、不預則廢,成績好的學生一般計劃性都很強,學年有學年的總目標,學期有學期的規劃,每周有每周的計劃,每日有每日的任務。

  建議:幫中考生制定一個學習計劃,這很重要。

  四、學習不定時

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